sexta-feira, 28 de agosto de 2009

DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA

TUDO SOBRE DIDÁTICA ATÉ AGORA:

DIDÁTICA
(última aula 24/08)

"Didática é a arte de ensinar que articula e divide-se em três fatores: técnica, humana e sócio-política"

A Didática é desenvolvida a partir vários fatores (multidimencionalidade), antigamente ela era definida a partir da Didática Mágna de Comenius e atualmente podemos dividí-la em três fatores:

TÉCNICA

  • Análise de metodologias antes de aplicá-las;
  • Metodologias vinculadas ao projeto ético, politico e social (PPP, PPC, PPI etc.)
  • Vinculada ao pensar crítico;
  • Uni raciocínio científico à consciência crítica;
  • Temos a Didática Geral  e a  => Didática específica: Alfabetização/Matemática/Ciências/Historia e etc...
HUMANA

  • Qual o papel do Professor
Proximidade, saber se distanciar oportunamente, dependendo da realidade dos alunos, faixa etária e etc.

  • Como ele deve se preparar para ensinar
Organizando-se previamente, conhecer os alunos atravéz de ex professores, diários de classe.

  • Como lidar com o aluno
Deve priorizar um bom relacionamento



SÓCIO-POLÍTICA

Envolve:
  • A relação com a sociedade;
  • As expectativas da sociedade com relação ao que vamos ensinar;
  • O nosso papel.

O CURRÍCULO
O currículo aplicado à educação depende da concepção de educação, de escola, sociedades e necessidades.
Tradicionalmente currículo era uma relação de matérias ou disciplinas (lista ou rol de matérias). Atualmente currículo é tudo o que acontece na vida de uma criança, ele deve ser aplicado e baseado na vida do aluno, levar em consideração a realidade.
Dimensões do currículo:

  • Dimensão filosófica

Dimensão dos conteúdos com sentído filosófico, trabalha com valores, o interior do aluno, modo de pensar, ética, crítica e etc.
  • Dimensão sócio-antropológica
Envolve diretamente as pessoas, a sociedade e suas realidades.
  • Dimensão Psicológica
Envolve o reconhecimento das diferenças entre as pessoas, suas particularidades no pensar e no agir.
TERMOS IMPORTANTES:
  • Currículo Pleno
  • Guias curriculares
  • Programa
  • Disciplinas ou mátérias
TRABALHOS QUE DEVEM SER ENTREGUES ATÉ SEGUNDA QUE VEM DIA 31/08:
  • TRABALHO 01:
 (JA DEVERIA TER SIDO ENTREGUE DIA 24/08, MAS PARA QUEM AINDA NÃO ENTREGOU SEGUE AS INFORMAÇÕES:)

1- Pesquisar diferentes conceitos de Didática e escolher dois conceitos que considerar mais claros e coerentes

2- Pesquisar diferentes conceitos de Educação e escolher dois conceitos que considerar mais claros e coerentes

3- Pesquisar conceitos de Pedagogia e escolher dois conceitos que considerar mais claros e coerentes (Obs: conceito de Pedagogia enquanto ciencia e não do "curso" de Pedagogia
4- Escrevam com suas proprias palavras um conceito de didática 

Realizar, a pesquisa consultando pelo menos 5 referencias diferentes.
Organizar seu proprio conceito de didatica.




  • TRABALHO 2:
Preencher o quadro  da aula 03/08 do portal onde constam etes dados:
O quadro deve ser entregue até segunda dia 31/08

(Texto de referencia: Didática Crítica, localizado na mesma aula)


Evolução histórica da Didática

Papel do Professor Como a Didática era vista (tecnicamente) Papel social da Didática

Século XVII

Modernidade

Didática Instrumental

Período tecnicista

Realidade Atual

BJUS.
MI.B.

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